Su Masasında Yapılacak 10 Etkinlik

Su masasında yapılacak 10 etkinlik şunlar: batar mı yüzer mi, döküp aktarma, kim daha çok alır, terazide su dengesi, buz keşfi, renkli su karıştırma, çözünür mü çözünmez mi, su yolu kurma, çamurlu suyu süzme ve oyuncak yıkama günü. Her biri 10–20 dakika sürer. İlk ikisine 2 yaş civarında başlanabilir, deney içerenler 4–6 yaş grubunda daha iyi işler.

Bu etkinliklerin çoğu bir fen dersinin küçük bir parçası gibi çalışır. MEB'in 2026 tarihli Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı, fen becerilerini anlatırken suya bırakılan bir nesnenin batıp batmayacağını tahmin etmeyi, batma-yüzme denemelerini ve suda çözünen maddeleri karşılaştırmayı örnek olarak sayıyor. Aşağıda her etkinliği malzemesi ve kuruluşuyla bulacaksınız.

Su masasında hangi etkinlikler yapılır?

Tablodaki yaş sütunu bir başlangıç önerisi. Grubun ilgisine göre bir basamak erken ya da geç başlayabilirsiniz; kullandığınız her malzemenin kendi yaş etiketine de bakın.

Masanın kendisi için sınıfta tek bir şart var: çevresinde iki ya da üç çocuğun aynı anda rahat durabileceği boşluk. Masa modellerini aşağıda görebilirsiniz.

Su ve Kum Oyunu İçin Masalar

Kum ve Su Aktivite Masası 2.060₺+KDV(%20) Kum Havuzlu Aktivite Masası 11.250₺+KDV(%20) Anaokulu Plastik Kum Masası 2.650₺+KDV(%20) Ahşap Su Oyun Kanalı 35.000₺+KDV(%20)

Batar mı yüzer mi etkinliği nasıl kurulur?

Masanın yanına bir tepsi koyup içine altı ya da yedi nesne dizin: tahta blok, plastik kapak, metal kaşık, yaprak, taş, sünger. Çocuk her nesneyi suya bırakmadan önce tahminini söyler. Sonra bırakır ve sonucu görür. Tahminle sonuç farklı çıkınca "Neden batacağını düşündün?" diye sorun; bu soru tahmini bir gerekçeye bağlar.

Büyük gruplarda tabloyu bir karton üzerine çizin. İki sütun olsun, birinin başına batan bir taş, ötekinin başına yüzen bir yaprak resmi. Çocuklar nesnenin resmini doğru sütuna yapıştırır. MEB programı da çocukların deney sonuçlarını çizim, işaret ya da sembollerle kaydetmesini ve bir nesnenin batmasını ağırlığıyla gerekçelendirmesini örnek veriyor. Ertesi gün listeye yeni bir nesne ekleyip "Dünkü sonuçlara bakınca bu ne yapar?" diye sorarsanız tahmin, deneyime dayalı bir kestirime dönüşür.

Döküp aktarma oyunları hangi beceriyi çalıştırır?

En yalın etkinlik bu ve en küçük yaşa bu uyuyor. Bir bardaktan ötekine su dökmek, kepçeyle doldurup huniden geçirmek el bileğini ve iki elin birlikte çalışmasını ister. İki yaşında bir çocuk suyun çoğunu dışarı döker; bu doğal, zamanla dökülen miktar azalır. Kum ve Su Aktivite Masası 24 ay ve üzeri çocuklar için hazırlandı. Ortasındaki çarklı kule, yukarıdan dökülen suyla dönerek basit bir neden-sonuç ilişkisi kurar.

Üç kap yeterli. Daha fazlası masayı kalabalıklaştırır ve çocuk bir kaptan ötekine geçmekten oyuna odaklanamaz. Kapları haftada bir değiştirmek (bu hafta huni ve süzgeç, gelecek hafta sıkmalı şişe) ilgiyi taze tutar.

Su masasında ölçme nasıl öğretilir?

Kim daha çok alır?

Uzun ince bir şişe ile kısa geniş bir kase seçin. Çocuklara hangisine daha çok su sığacağını sorun. Sonra ikisini de aynı küçük bardakla doldurup bardakları sayın. Çoğu çocuk uzun olanı seçer, bardakları sayınca da kasenin daha çok aldığını görüp şaşırır.

Terazide su dengesi

İki kaplı bir sıvı ölçüm terazisi masaya yeni bir soru getirir: hangi taraf daha ağır? Bir kaba biraz renkli su, ötekine daha azını koyun. Kol eğilince çocuktan iki tarafı eşitlemesini isteyin; bunun için su ekleyip eksiltmesi gerekir.

Suyla hangi basit deneyler yapılır?

Buz keşfi

Önceki gün buz kalıplarında küçük plastik figürleri dondurun. Çocuklar buzu ılık suya bırakır, bir kısmının üzerine tuz serper. Hangi buz daha çabuk eridi? Çocuklar figürü kurtarmaya uğraşırken erimenin hızını da izler. Elleri üşüyen çocuğa ara verdirin.

Renkli su karıştırma

Şeffaf kaplara ana renklerden birer kap renkli su hazırlayın (birkaç damla gıda boyası yeter). Çocuk iki rengi boş bir kapta birleştirir ve yeni rengi adlandırır. Pipetle damla damla eklemek ince motor işini artırır.

Çözünür mü çözünmez mi?

Dört küçük bardak suya sırayla tuz, şeker, kum, mercimek koyun, karıştırın. Hangisi kayboldu, hangisi dibe çöktü? Sonuçları resimle kaydetmek etkinliği tamamlar. Küçük taneli malzeme kullandığınız için bu deneyi 4 yaş ve üzerinde, öğretmen masanın başındayken yapın. Daha fazla deney fikri için fen köşesinde olması gerekenler yazımıza bakabilirsiniz.

Su akışı ve süzme etkinlikleri nasıl kurulur?

Su yolu kurma

Masanın kenarına yarım kesilmiş borular ya da oluklar yaslayın; çocuklar bir uçtan su döküp suyun nereye gittiğini izler. Oluğun eğimini değiştirince akışın hızlandığını görürler. Bahçesi geniş kurumlarda ayaklar üzerinde kademeli oluklardan oluşan bir ahşap su oyun kanalı aynı oyunu daha büyük ölçekte sunar; oluğa yaprak ya da tahta parçası bırakıp hangisinin takıldığını sormak etkinliği bir yarışa çevirir.

Çamurlu suyu süzme

Bir bardak suya bir kaşık toprak karıştırın. Çocuklar suyu önce bir süzgeçten, sonra kat kat kum ve çakıl doldurulmuş bir tüpten geçirir. Her geçişte su biraz daha berraklaşır. Su arıtma deney seti bu katmanları hazır sunar. Deney sonunda bir kuralı yüksek sesle tekrar edin: süzülen su temiz görünse de içilmez.

Su Deneylerine Eşlik Eden Fen Araçları

500 ml Sıvı Ölçüm Terazisi 790₺+KDV(%20) Su Arıtma Deney Seti 650₺+KDV(%20) Büyüteçli Böcek İnceleme Kabı 4x ve 6x 580₺+KDV(%20) Cam Mercekli Büyüteç 40 mm 50₺+KDV(%20)

Oyuncak yıkama günü neden işe yarar?

Haftanın sonunda su masasını sabunlu suyla doldurun ve sınıfın plastik oyuncaklarını çocuklara yıkatın. Biri yıkar, öteki durulayıp havluyla kurular. Bu küçük iş bölümü sıra beklemeyi ve birlikte çalışmayı doğal biçimde getirir. Çocuk kendi oyuncağına emek verince ona daha özenli davranır. İki yaş grubunda bile işler; tek kural kapların yere dökülmeden masada kalması.

Su masası sınıfın neresine konur?

MEB programı fen merkezinin yeterli doğal ışık alan, mümkünse pencereye yakın bir yerde olmasını öneriyor; fen merkezi malzemeleri arasında kum ile suyu, ölçü kaplarını, huni ile süzgeci de sayıyor. Su masası bu merkezin bir parçası olarak düşünülebilir. Yaz aylarında bahçeye çıkarın, kışın içeride altına su geçirmeyen bir örtü serin. Blok ve kitap merkezinden uzak tutmak, sıçrayan suyun kitaplara ulaşmasını önler.

Oyun bitince suyu boşaltıp havuzu kurulamak masayı ertesi güne hazırlar; bekleyen su koku yapar. Su oyunlarının hepsi bir yetişkinin gözü önünde oynanır. Kum ve suyu aynı haftada kullanmak isterseniz kum havuzuna hangi kum konur yazısı kum seçimini anlatıyor.

Su masası kime uygun, kime uygun değil?

Fen ve duyu oyununa günlük yer ayıran anaokulları, kreşlerin 2 yaş ve üzeri grupları ile bahçesi olan kurumlar için verimli bir alan. Su yerine kuru malzemeyle (pirinç, mercimek) çalışmak isteyen sınıflar kapalı kutu biçimini tercih edebilir; bunun için duyu kutusu nasıl hazırlanır yazımız ayrıca yol gösteriyor. Işıkla keşfi seven gruplar için ışık masası etkinlikleri iyi bir eş oluyor. Sınıfı çok küçük ve ıslak zemine uygun bir köşesi olmayan kurumlar ise etkinlikleri leğen ya da tepsiyle masa başında yapabilir.

Diğer deney malzemelerini Fen ve Doğa Grubu kategorisinde, kum oyunu masalarını Kum Masası etiketinde, duyusal keşif ürünlerini de Duyu Bütünleme Malzemeleri kategorisinde bulabilirsiniz. Sitedeki fiyatlar KDV hariçtir; KDV dahil tutar ürün sayfasında yazar.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; MEB Okul Öncesi Eğitim Programı'ndaki fen becerilerine ve ürün sayfalarımızdaki bilgilere dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.