Topla Oynanan 15 Anaokulu Oyunu

Topla oynanan 15 anaokulu oyunu şunlar: ismini söyle yuvarla, köprü altından top, sepete at, karnında top taşı, duran topa vur, sınıf bowlingi, sıcak patates, renk avı, huni slalomu, say ve sektir, kademeli pota, duvar topu, bir adım geri, alçak file voleybolu ve penaltı sırası. İlk beşi 3–4 yaş, sonraki beşi 4–5 yaş, son beşi 5–6 yaş için düşünüldü.

Oyunların çoğu sınıfta ya da küçük bir salonda yumuşak topla, bir kısmı bahçede oynanır. Köşenin nasıl kurulacağını ve hangi malzemenin alınacağını anaokulu spor köşesi malzemeleri yazımızda anlattık; oradaki parkur fikirleri burada tekrar edilmedi. Paraşütle oynanan grup oyunları için oyun paraşütüyle 12 grup oyunu yazısına bakabilirsiniz.

Hangi top oyunu hangi yaşa uygun?

Yaş sütunu MEB Okul Öncesi Eğitim Programı'nın 36–48, 48–60 ve 60–72 ay beklentilerine göre yerleştirildi. Grup hazırsa bir üst satıra geçilir, zorlanan çocuk bir önceki oyuna döner.

MEB programı top becerisinde yaşa göre ne bekliyor?

MEB'in 2026 baskılı Okul Öncesi Eğitim Programı topla ilgili becerileri hareket ve sağlık alanında, "nesne kontrolü" başlığında anlatıyor. Beklenti yaşla adım adım büyüyor:

• 36–48 ay: nesne atar, atılan nesneyi gövdesi ve kollarıyla yakalar, duran topa ayakla vurur. Topu çift elle yere vurup tutar; ayakla vuruş henüz kaba ve koordinasyonsuzdur.
• 48–60 ay: nesneyi belli bir hedefe atar, yuvarlar, atılanı elleriyle yakalar. Raketle ya da sopayla topa vurmayı dener, topu olduğu yerde çift elle kontrollü sektirir.
• 60–72 ay: topu hedefe atar, yakalar, ayakla kontrollü vurup yönlendirir, tek elle düzenli sektirir. Atma ve yakalamada ağırlık aktarımı ile kol-bacak uyumunu kullanır.

Program 36–48 ayda top atma-tutma gibi basit kurallı oyunlarda sıra bekleme ve kurala uyma davranışının geliştiğini de not ediyor. Hareketin süresi için Dünya Sağlık Örgütü'nün beş yaş altı rehberi 3–4 yaşta günde en az 180 dakika fiziksel etkinlik öneriyor; bunun en az 60 dakikası orta ya da yüksek yoğunlukta olmalı. Günü buna göre bölmeyi kaba motor gelişimini destekleyen oyuncaklar yazımızda ayrıntılı anlattık.

3–4 yaşta topla hangi oyunlar oynanır?

Bu yaşta top büyük, hafif ve yumuşak olmalı. Kural tek cümleyi geçmez, kimse oyundan çıkmaz.

1. İsmini söyle yuvarla

Çocuklar yere çember olarak oturur, bacaklarını açar. Topu tutan çocuk bir arkadaşının adını söyler ve topu ona yuvarlar. Topu alan teşekkür eder, sıradakine geçer. Dönemin ilk haftalarında isimleri öğrenmek için iyi bir başlangıçtır. Top yerde kaldığı için atma korkusu olan çocuk da rahat katılır.

2. Köprü altından top

Sınıf tek sıra olur, herkes bacaklarını açarak bir köprü kurar. Öndeki çocuk topu bacaklarının arasından arkaya uzatır, top elden ele en sona kadar gider. Son çocuk topu alıp sıranın başına koşar ve oyun yeniden başlar. İkinci turda top baş üstünden geçirilir. Çocuklar gövdeyi eğip doğrulmayı ve topu düşürmeden vermeyi çalışır.

3. Sepete at

Yere bir sepet ya da geniş bir kutu konur, önüne bantla iki çizgi çekilir: biri yakın, biri birkaç adım geride. Herkes önce yakın çizgiden atar. Topu sepete sokan çocuk bir sonraki turda arka çizgiye geçmek isteyip istemediğini kendisi seçer. "Yakın" ve "uzak" kavramları oyunun içinde konuşulur.

4. Karnında top taşı

Çocuk büyük ve hafif bir topu iki eliyle karnına bastırır, yere dizilen hunilere kadar yürüyüp geri döner. Top düşerse olduğu yerden alıp devam eder. Sonraki turda top iki elin arasında, kollar öne uzatılmış taşınır. Program bu yaşta hareket sırasında beden kontrolünün gelişmesini bekliyor; top taşırken yürümek bunu çalıştırır.

5. Duran topa vur

Bahçede iki huniyle bir kapı yapılır, top birkaç adım önüne konur. Çocuk koşmadan yürüyerek gelir ve duran topa vurur, top kapıdan geçince sınıf alkışlar. 36–48 ay için programdaki ifade de bu: duran topa ayakla vurmak. Kale ya da kaleci gerekmez; iki huni yeter.

4–5 yaşta hangi top oyunları oynanır?

Dört yaşta yön ve hız komutu eklenebilir. Oyunlar dört-altı kişilik gruplarla daha verimli döner; bekleyen çocuk az olur.

6. Sınıf bowlingi

Halının kenarı ya da koridor pist olur. Kukalar üçgen düzende dizilir, atış çizgisi bantla belirlenir. Çocuk topu yuvarlar, devrilen kukaları yüksek sesle sayar ve kendisi yeniden dizer. Öğretmen "bu sefer yalnız kırmızı kukayı devir" diyerek nişan almayı zorlaştırabilir. Kaç kuka devrildi, kaç kuka ayakta kaldı sorusu küçük bir çıkarma çalışmasına döner.

7. Sıcak patates

Çember hâlinde oturulur, müzik çalarken yumuşak top hızla elden ele geçer. Müzik durunca topu tutan çocuk elenmez; öğretmenin söylediği bir hareketi yapar: üç kez zıpla, bir hayvan taklidi yap, en sevdiğin rengi söyle. Hareket bitince müzik yeniden başlar. Çocuk müziği dinler ve topu bekletmeden vermeyi öğrenir.

8. Renk avı

Salonun dört köşesine dört renk çember konur, ortaya top havuzu topları dökülür. Öğretmenin işaretiyle her çocuk bir top alır ve aynı renkteki çembere koşup bırakır. Ortada top kalmayınca herkes çemberlerdeki topları sayar. MEB programı da etkinlik örneklerinde çocuktan farklı renkte bir top seçip o renge uygun alanı bulmasını istiyor.

9. Huni slalomu

Bahçeye beş-altı küçük huni bir sıra hâlinde, aralıklı dizilir. Çocuk topu ayağıyla sürerek hunilerin arasından zikzak geçer, sondaki çizgiden yürüyerek geri gelir. İlk turlarda huni aralığı geniş tutulur, top hunilerin yanından geçse de sayılır. Program 48–60 ayda çocuktan topa ayakla vurup basit yönlendirmeler yapmasını bekliyor.

10. Say ve sektir

Her çocuk olduğu yerde topu iki eliyle yere vurur, geri gelince tutar. Sınıf birlikte sayar: bir, iki, üç. Topu kaçıran çocuk yeniden birden başlar, kimse yarışmaz. Kendi rekorunu tahtaya yazdıran çocuk ertesi gün onu geçmeye çalışır. Çift elle kontrollü sektirme programda bu yaşın beklentisi; tek elle sektirme ancak deneme düzeyindedir.

5–6 yaşta kurallı top oyunu nasıl kurulur?

Beş yaş grubunda iki aşamalı yönerge ("önce at, sonra koş") ve basit puan tutma oyuna girebilir. Takım oyunlarında en çok deneyen takımı alkışlamak, sırada bekleyen çocuğu da oyunda tutar.

11. Kademeli pota

Ayarlı pota çocuğun uzanınca dokunabileceği yükseklikten biraz yukarıda kurulur. Önüne üç çizgi çekilir: yakın çizgiden giren atış bir, orta çizgiden iki, uzak çizgiden üç puandır. Çocuk her turda hangi çizgiden atacağını kendisi seçer, puanını kendi toplar. Yükseklik dönem boyunca kademeli olarak artırılır.

12. Duvar topu

Bahçe duvarına tebeşirle büyük bir daire çizilir. Çocuk topu daireye atar, duvardan seken topu yere düşmeden ya da bir kez sektikten sonra yakalar. Kolaylaşınca atış çizgisi geri çekilir. Bu oyun programın 60–72 ay için saydığı "topu hedefe atma ve yakalama" beklentisini tek hareketle birleştirir.

13. Bir adım geri

Çocuklar eşleşip karşılıklı durur. Her başarılı atma-tutmadan sonra ikisi de bir adım geri gider; top düşerse bir adım yaklaşırlar. Çocuk mesafe uzadıkça atış kuvvetini ayarlamayı kendisi keşfeder. Beş dakikanın sonunda en çok atış yapan eşler alkışlanır.

14. Alçak file voleybolu

Voleybol filesi çocuğun omzu hizasında kurulur, iki takım karşılıklı dizilir. Oyun balonla başlar: balon yere düşmeden elle karşıya itilir. Balon yavaş düştüğü için çocuğun tepki vermeye zamanı olur. Grup alıştıkça hafif bir topa geçilir ve "yere düşmeden önce bir kez sekebilir" kuralı eklenir.

15. Penaltı sırası

Kale önüne bir atış noktası konur. Çocuklar sırayla bir şut çeker, sonra kaleye geçip kaleci olur; kaleci olan bir önceki şutçudur. Kural basit: şutçu topu durdurup yerleştirmeden vurmaz, kaleci çizginin üstünden ayrılmaz. Program 60–72 ayda ayakla kontrollü vuruş ve yönlendirme bekliyor; sırayla rol değiştirmek kurala uymayı da oyunun içine koyar.

Top oyunları için hangi top seçilir?

Sınıf içinde 10–12 cm çaplı süet kumaş yumuşak top yuvarlama, sıcak patates ve eşli atma oyunlarına yeter, çocuk iki eliyle rahat kavrar. Bahçede pas ve şut için dikişli çocuk futbol topu, sınıf bowlingi için 25 cm kukalı 6 kukalı bowling seti, renk avı için 65 mm oyun havuzu topları işe yarar. Slalom için 17 cm küçük huni, renk istasyonları için 12'li koordinasyon çemberi kullanılır.

Top Oyunları İçin Malzemeler

Süet Kumaş Yumuşak Top 10-12 cm 180₺+KDV(%20) Çocuk Futbol Topu Dikişli 650₺+KDV(%20) Oyuncak Bowling Seti 6 Kuka 2 Top 430₺+KDV(%20) Oyun Havuzu Topları 65 mm 100 Adet 1.350₺+KDV(%20) Antrenman Hunisi Küçük 17 cm 110₺+KDV(%20) 12 Li Koordinasyon Çemberi 750₺+KDV(%20)

Pota ve kale oyunları için yüksekliği 117 cm'den 220 cm'ye ayarlanan Kral Basket Potası, iç mekânda da taşınan ayaklı oyuncak basketbol potası, 110 × 64 × 80 cm ölçüsündeki plastik Kral Kale ve filesi 117–220 cm arasında ayarlanan Süper Voleybol seti kullanılabilir. Voleybol seti 5 yaş ve üzeri içindir. Bütün spor malzemeleri anaokulu spor materyalleri kategorisinde, toplar anaokulu topu, potalar basketbol potaları etiketinde. Sitedeki fiyatlar KDV hariçtir, KDV dahil tutar ürün sayfasında yazar.

Pota, Kale ve File

Kral Basket Potası 2.700₺+KDV(%20) Ayaklı Oyuncak Basketbol Potası 1.425₺+KDV(%20) Anaokulu Plastik Kral Kale 2.800₺+KDV(%20) Anaokulu Süper Voleybol 3.500₺+KDV(%20)

Bir top oyunu kaç dakika sürmeli?

Program 36–48 ayda dikkat süresinin kısa olduğunu ve çocuğun hareketi uzun süre sürdürmekte zorlandığını belirtiyor. Bu yüzden iki-üç kısa oyunu arka arkaya oynamak daha iyi işler. Çocuk sıkılmadan oyunu bitirmek, ertesi gün aynı oyuna istekle dönmesini sağlar. Top sayısı da bekleme süresini belirler: sepete at ve say ve sektir gibi oyunlarda her çocuğun elinde bir top olursa sıra beklenmez. Bowling ve pota gibi tek hedefli oyunlarda grup dörder-altışar kişiye bölünür, bekleyenlere bir görev verilir: puan sayan, kuka dizen, topu geri getiren.

Oyundan sonra toplar fileli bir sepete ya da kutuya toplanır. Toplama işini de oyuna katmak mümkün: "kırmızılar önce, sonra maviler" demek renk avının kısa bir tekrarı olur.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; MEB Okul Öncesi Eğitim Programı'nın hareket ve sağlık alanı açıklamalarına ve Dünya Sağlık Örgütü'nün beş yaş altı fiziksel etkinlik rehberine dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.