Yeni Dönemde Anaokulu Sınıfı Nasıl Hazırlanır?
Yeni dönemde anaokulu sınıfı mobilya kontrolüyle başlar; ardından yaşa göre düzen kurulur, materyal sayılır, çocuk dosyaları açılır. MEB 2026-2027 takvimine göre ne zaman ne yapılacağını ve ikinci dönemde nelerin yenileneceğini anlattık.

İçindekiler
- Yeni döneme hazırlık için ne kadar zaman var?
- Sınıfa girince ilk neye bakılır?
- Yeni grubun yaşına göre sınıfta ne değişir?
- Öğrenme merkezleri yeni dönemde nasıl kurulur?
- Materyal sayımı ve eksik listesi nasıl çıkarılır?
- Dönem başında panolar ve duvarlar nasıl hazırlanır?
- Çocuk dosyaları ve kayıtlar için ne hazırlanır?
- İlk gün için son kontrol listesi
- İkinci dönem başında sınıfta neler yenilenir?
- Bu hazırlık listesi kime uygun?
Yeni dönemde anaokulu sınıfı, çocuklar gelmeden önceki günlerde dört adımda hazırlanır: mobilyayı kontrol etmek, düzeni yeni grubun yaşına göre kurmak, materyali sayıp eksik listesini çıkarmak, isimli dolap ile dosya alanlarını açmak. 2026-2027'de öğretmenler 1 Eylül'de mesleki çalışmaya başladı; ikinci dönem 8 Şubat 2027'de açılıyor.
Yeni döneme hazırlık için ne kadar zaman var?
Hazırlığın takvimi Millî Eğitim Bakanlığının çalışma takviminden çıkar. Bakanlığın 2026-2027 takvimine göre tarihler şöyle:
| Dönem | Tarih | Sınıf hazırlığı açısından anlamı |
|---|---|---|
| Öğretmenlerin mesleki çalışması | 1 Eylül 2026'dan itibaren | Temizlik ile mobilya kontrolü, ardından yerleşim ile sayım bu günlere sığdırılır |
| Okul öncesi uyum eğitimi | 7–11 Eylül 2026 | Sınıf çocuklar gelmeden hazır olmalı |
| Birinci dönem | 14 Eylül 2026 – 22 Ocak 2027 | Merkezler çocukların ilgisine göre güncellenir |
| Yarıyıl tatili | 25 Ocak – 5 Şubat 2027 | İkinci dönem hazırlığı, eksik siparişleri |
| İkinci dönem | 8 Şubat 2027'den itibaren | Yenilenen merkezler ve dosyalarla başlanır |
Mesleki çalışma ile uyum eğitimi arasında bir haftadan az zaman kalıyor. Siparişle gelecek bir ürün varsa bu sürede yetişmesi zor olur; sipariş takvimini Okul Açılışı İçin Ne Zaman Sipariş Verilmeli? yazısında ayrıntılı anlattık.
Sınıfa girince ilk neye bakılır?
Yaz boyunca kapalı kalan bir sınıfta işe gözle kontrol ile başlanır. Sandalyelerin ayaklarında gevşeklik, masaların kenar bantlarında kalkma, dolap kapaklarında sarkma, menteşe ile kulp vidaları en sık rastlanan sorunlar. Kırık ya da sallanan bir parçayı çocuklar gelmeden sınıftan çıkarın, onarım ya da yenileme listesine yazın.
Dolapların ve kitaplıkların duvara bağlı olup olmadığına da bakın. AFAD rafların duvara sabitlenmesini, ağır, büyük eşyaların alt raflara konmasını öneriyor (AFAD). Yerleşim değiştiyse taşınan dolabın bağlantısını yeni yerinde yeniden kurun. Halılar yıkanır, minder kılıfları çıkarılıp temizlenir. Priz kapaklarını, pencere kollarını da kontrol edin.
Yeni grubun yaşına göre sınıfta ne değişir?
Geçen yıl 4 yaş grubunun kullandığı sınıfa bu yıl 3 yaş grubu geliyorsa ilk iş masa ile sandalye boyunu kontrol etmektir. Çocuk otururken ayakları yere basmalı, dizleri yaklaşık dik açı yapmalı; oturak ile masa yüzeyi arasında 15–25 cm fark olmalı. Ölçülerin yaşa göre ayrıntısı Anaokulu Sandalyesi Kaç cm Olmalı? yazısında var.
Yaş değişince merkezlerin içeriği de değişir. Küçük grupta büyük parçalı bloklar, az sayıda iri materyal, geniş bir hareket alanı öne çıkar. Büyük grupta erken okuryazarlık ile matematik merkezine daha çok yer açılır, masa başı çalışma süresi uzar. Yaşa göre düzen için 3 yaş, 4 yaş ve 5 yaş sınıfı yazılarımıza bakabilirsiniz; farklı yaşların bir arada olduğu sınıflar için Karma Yaş Grubu Sınıfı Nasıl Kurulur? yazısı var.
Öğrenme merkezleri yeni dönemde nasıl kurulur?
MEB'in Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı sınıflarda yaygın olarak dokuz öğrenme merkezi sayıyor: blok, kitap, erken okuryazarlık, müzik, sanat, fen, matematik, dramatik oyun ve açık hava. Programa göre merkezlerin sınırı dolap, pano, halı, yer döşemesi, bant, tabela ya da sembollerle belirlenir. Blok, müzik, dramatik oyun gibi hareketli merkezler birbirine yakın, kitap, fen, matematik gibi odaklanma isteyen merkezler daha sessiz bir yerde durur.
Dönem başında hepsini aynı anda açmak gerekmiyor. Sınıf küçükse program bazı merkezlerin birleştirilmesine ya da bahçenin öğrenme alanı olarak kullanılmasına izin veriyor. Materyaller çocukların ulaşabileceği açık raflarda durmalı, her merkezin adı ve sembolü görünür yere konmalı. Aynı anda kaç çocuğun bir merkezde oynayabileceğini gösteren semboller de dönem başında hazırlanabilir.
Merkez Materyali İçin Kutulu Sınıf Dolapları
Materyal sayımı ve eksik listesi nasıl çıkarılır?
Sayımı merkez merkez yapın. Her merkez için bir sayfa açın; materyalin adını, adedini yazın; yanına durumunu, ne yapılacağını not edin. Sarf malzemesi (boya, kâğıt, yapıştırıcı, oyun hamuru) ile demirbaşı (blok seti, kukla, müzik aleti) ayrı listelerde tutmak siparişi kolaylaştırır.
| Kontrol edilen | Neye bakılır | Sonuç |
|---|---|---|
| Blok ve yapı setleri | Eksik parça, kırık ya da çatlak blok | Kırığı ayır, eksik seti tamamla |
| Yapboz ve kutu oyunları | Parça sayısı tam mı | Eksik parçalı olanı rafa koyma |
| Sanat merkezi sarfı | Kuruyan boya, biten kâğıt, makas sayısı | Sarf listesine yaz |
| Kitaplar | Yırtık sayfa, yaşa uygunluk | Onar, yaşa uymayanı başka sınıfa ver |
| Dramatik oyun ve kukla | Kumaş yıpranması, kostüm temizliği | Yıka ya da yenile |
| Müzik aletleri | Gevşek parça, çalışmayan alet | Onarıma ayır |
| Saklama kutuları ve etiketler | Kapak, resimli etiket, renk düzeni | Eksik etiketi yeniden bas |
Programın kendisi de merkezlerdeki materyalin belirli aralıklarla güncellenmesini istiyor. Bu yüzden listeyi yarıyılda yeniden açacağınız bir dosya olarak saklayın. Dolabın içini kutu kutu nasıl düzenleyeceğinizi Anaokulu Materyal Dolabı Nasıl Düzenlenir? yazısında anlattık.
Dönem başında panolar ve duvarlar nasıl hazırlanır?
Dönem başında panoların bir bölümünü boş bırakmak işe yarar. Çocukların ilk resimleri, fotoğrafları, sınıf kuralları bu boşluğa asılır, sınıf birkaç hafta içinde gruba ait hâle gelir. Panoyu çocuğun göz hizasına göre asmak için Sınıf Panosu Kaç Cm Yüksekliğe Asılır? yazısına, ürünleri sergileme yolları için Çocuk Resimleri Sınıfta Nasıl Sergilenir? yazısına bakabilirsiniz.
Kapıya sınıfın adını, panoya takvim ile hava durumu çizelgesini, girişe velilere duyuru alanını yerleştirin. Sınıfa yeni bir ad verilecekse Anaokulu Sınıf İsimleri Nasıl Seçilir? yazısı fikir verir. Panolar için Panolar kategorisine göz atabilirsiniz.
Çocuk dosyaları ve kayıtlar için ne hazırlanır?
Maarif Modeli programında değerlendirme süreç boyunca tutulan gözlem kayıtlarına, anekdotlara ve portfolyo çalışmalarına dayanıyor. Bunlardan hazırlanan Beceri Edinim Raporu dönem sonlarında e-Okul üzerinden açılıyor. Yani dosyalar ilk haftadan başlamalı: her çocuğa bir portfolyo kutusu ya da klasörü ayırın, üzerine adını yazıp fotoğrafını yapıştırın, gözlem notları için tarihli bir defter ya da form hazırlayın.
Program, eğitim sürecinin başında çocuğu ve aileyi tanımaya yönelik formların kullanılmasını da öneriyor (Aile Katılımı Tercih Formu ve Aile Eğitimi İhtiyaç Belirleme Formu). Bu formları ilk veli toplantısından önce çoğaltıp hazır tutmak, ailelerden gelecek bilgiyi dosyaya geçirmeyi kolaylaştırır. Aile ile paylaşılacak duyurular için Okul Öncesi Aile Panosu Nasıl Hazırlanır? yazısına bakabilirsiniz.
Dosya, Takvim ve Sabah Çemberi İçin
İlk gün için son kontrol listesi
Çocukların sınıfa ilk girdiği güne bir gün kala şunlara bir kez daha bakın:
- Her çocuğun adı askıda, dolap gözünde, dosyasında yazılı mı?
- Açılacak merkezlerin materyali rafta, fazlası dolapta mı?
- Islak mendil, yedek kıyafet kutusu, ilk yardım çantası yerinde mi?
- Veli iletişim listesi ve servis bilgisi öğretmenin elinde mi?
Kapıda karşılama, fotoğraflı ad kartı ve aile köşesi gibi ilk haftaya özel hazırlıkları Uyum Haftası İçin Sınıf Nasıl Hazırlanır? yazısında ayrı ele aldık.
İkinci dönem başında sınıfta neler yenilenir?
Şubatta sınıfı birinci dönemin gözlemlerine göre yeniden düzenlemek yeter. Program, öğretmenin çocukların hangi merkezde, kimlerle ve ne kadar süre oynadığını gözlemleyip kaydetmesini istiyor. Bu kayıtlara bakıp az kullanılan merkezi yeniden düzenleyin, çok kalabalık olan merkeze alan açın. Yarıyıl tatilinde sarf listesini yenileyin, kırılan materyali değiştirin, portfolyo kutularındaki birinci dönem çalışmalarını ayrı bir zarfa alın. Düzeni ne sıklıkla değiştirmek gerektiğini Sınıf Düzeni Ne Sıklıkla Değiştirilmeli? yazısında ele aldık.
Bu hazırlık listesi kime uygun?
Liste resmî anaokulu ve anasınıfı öğretmenleri için MEB takvimine göre kuruldu; özel anaokulları ve kreşler kendi açılış tarihlerine göre aynı sırayı izleyebilir. Yeni açılan bir kurumda sınıf boştan donatılıyorsa sayım adımı yerine ihtiyaç listesi gerekir; bu durumda mobilya ve materyal listesini kurumla birlikte çıkarıyoruz. Alanınızın ölçülerini paylaşırsanız ürünlerin nasıl yerleşeceğini gösteren bir yerleşim taslağı hazırlayabiliriz; bu mimari proje yerine geçmez. Fiyatlar KDV hariç gösterilir, KDV dahil tutar ürün sayfasında yazar.
Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; anaokulu ve kreşlerin dönem başı donatım ve yenileme siparişlerinde öğretmenlerden gelen sorulara dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.
Sık Sorulan Sorular
Yeni dönem sınıf hazırlığına ne zaman başlanır?
Dönem başında anaokulu sınıfında hangi merkezler açılır?
Materyal sayımı nasıl yapılır?
Yeni dönemde çocuk dosyaları nasıl hazırlanır?
İkinci dönemde sınıf düzeni değişmeli mi?
İlgili yazılar
Salonda Çocuk Oyun Köşesi Nasıl Yapılır?
Salonda oyun köşesi, geçiş yolunun dışında kalan, görülen bir köşeye halı, alçak kutulu raf ve 6–8 oyuncakla kurulur. Alana göre düzeni, televizyonun oyuna etkisini, alınacak ev önlemlerini anlattık.
Küçük Sınıfta Alan Nasıl Kazanılır?
Küçük sınıfta alan, depolamayı duvara taşıyıp sandalye ile kampeti istifleyerek, rafları tekerlekli seçip merkezleri sırayla açarak kazanılır. Yazıda eşya seçimi için ölçü örnekleri de var.
Anaokulu Sınıfı Nasıl Yerleştirilir?
Anaokulu sınıfı yerleştirilirken önce kroki çizilir ve sabit noktalar işaretlenir; sonra sınıf ses düzeyine ve suya göre bölgelere ayrılır. Yazıda toplanma alanının yeri, masa düzeni, geçiş yolları ile örnek bir yerleşim var.


