Sınıf Düzeni ve Mobilya

Sınıfta Sakinleşme Köşesi Nasıl Kurulur?

Sakinleşme köşesi sınıfın sessiz tarafına küçük bir halı ile yumuşak bir minderle kurulur, yanına duygu panosu ile kum saati eklenir. Köşenin yeri, malzeme listesi, kuralları ile çocuklara nasıl tanıtılacağı.

BİLGEV Eğitim Materyalleri 6 dk okuma
Sınıfta Sakinleşme Köşesi Nasıl Kurulur?
İçindekiler

Sınıfta sakinleşme köşesi, sınıfın sessiz tarafında bir iki çocuğun sığacağı küçük bir alana kurulur: yere 100×150 cm'lik bir halı serilir, üstüne yumuşak bir minder konur, yanına duygu panosu, üç dört resimli kitap ve bir kum saati eklenir. Köşe çocuklara sakin bir anda tanıtılır. Ceza yeri olarak kullanılmaz, çocuk ihtiyaç duyduğunda kendisi gider.

MEB'in Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı, "duygularını düzenlemek" başlığı altında 9 gösterge sayar. Dokuzuncusu doğrudan bu köşenin konusudur: çocuğun duygularını yönetmek için sakinleşme, nefes alma, mola verme gibi yollar kullanması. Aşağıda köşenin yerini ile malzemesini, ardından kurallarını sınıflarda gördüğümüz uygulamayla birlikte adım adım anlattık.

Sakinleşme köşesi sınıfta ne işe yarar?

Gün boyu kalabalık bir odada olmak küçük çocuğu yorar. Oyunda sırası gelmeyen, vedalaşmada ağlayan ya da gürültüden bunalan bir çocuk, sınıftan çıkmadan bir süre kendi başına kalabileceği bir yer bulduğunda gruba daha kolay döner. Sakinleşme köşesi bu molanın yeridir.

Programda bu beceri birkaç yerde geçer. Benlik becerileri arasındaki "kendini düzenleme" alanında çocuğun duyguları tanıyıp adlandırması, sakinleşme, nefes alma ya da mola verme gibi yolları kullanması hedeflenir (s. 193). Değerler bölümünde "gerektiğinde kendini sakinleştirir" diye bir gösterge vardır (s. 200). Farklılaştırma bölümü de esnek oturma düzenlerini ve sakin çalışma alanlarını sınıf ortamında yapılabilecek uyarlamalar arasında sayar (s. 85). Köşe bir tedavi yöntemi sayılmaz; çocuğun gelişimiyle ilgili bir kaygı varsa aileyle birlikte bir uzmana danışılır.

Sakinleşme köşesi sınıfın neresine kurulmalı?

Program, odaklanma isteyen merkezlerin sınıfın sessiz tarafında, blok, müzik ve dramatik oyun gibi hareketli merkezlerin ise birbirine yakın kurulmasını önerir (s. 98). Sakinleşme köşesi de sessiz tarafa aittir. Kapının önünden geçen akıştan ve blok köşesinden uzak bir yer seçin.

İkinci koşul öğretmenin köşeyi görebilmesidir. Çocuğu tamamen saklayan bir bölme yerine alçak bir kitaplık, dolap ya da halının kenarı sınır olarak yeter. Program merkezlerin sınırının dolap, pano, halı, bant ya da tabelayla belirlenebileceğini, aynı anda kaç çocuğun bulunacağının da sembollerle sınırlanabileceğini yazar (s. 98–99). Köşe girişine bir ya da iki sembol asmak çocuğa "şu an dolu" bilgisini sözsüz verir.

Sınıf darsa ayrı bir alan açmak şart değil. Kitap köşesinin bir ucu, perdeli bir pencere önü ya da bir oyun çadırı da iş görür. Diğer merkezlerin sınıftaki yerleşimini okul öncesi ilgi köşeleri yazımızda topladık.

Sakinleşme köşesine hangi malzemeler konur?

Köşe az eşyayla daha iyi çalışır. Raflar dolunca çocuk oyuna dalar, köşe ikinci bir oyun alanına döner. Aşağıdaki liste bir sınıf için önerimizdir; resmî bir liste değildir.

MalzemeÖnerimizKöşedeki işi
Halı100×150 cm ya da 133×190 cm, sade desenliKöşenin sınırını çizer, yerde oturmayı rahatlatır
Minder1–2 armut minder ya da yer minderi, bir iki kırlentÇocuk yaslanır, kıvrılır, yarı uzanır
Duygu panosu ya da kartlarıYüz ifadesi değişen bir pano ya da 4–6 temel duygu kartıÇocuk ne hissettiğini gösterir, adını koyar
Kum saati1, 3 ya da 5 dakikalıkMolanın süresini çocuğun gözü önüne koyar
Resimli kitapDuygular ile günlük rutinler üzerine 3–4 kitapDikkati sakin bir işe çevirir
Nefes kartı"Balonu şişir", "mumu üfle" gibi resimli 2–3 kartÖğretmenin sınıfça çalıştığı nefes oyununu hatırlatır
Dokunma nesneleriYumuşak bir top, kumaş parçası, küçük bir peluşElleri meşgul eder
Kişi sembolüGirişte 1–2 sembolKöşenin aynı anda kaç kişiyi aldığını gösterir

Tavan lambasının tam altı yerine pencereye yakın, gün ışığı alan ama parlamayan bir köşe tercih edin. Müzik çalan hoparlörü bu tarafa koymayın. Eşyaların renkleri sade kalsın; ışıklı ya da ses çıkaran oyuncaklar çocuğu oyuna çağırır.

Oturma için minder çeşitleri ve bank ve oturma köşeleri kategorilerine, halı için sınıf halıları kategorisine bakabilirsiniz. Sitemizdeki yüz ifadesi panosu 68×45 cm ölçüsündedir. Kaş, göz, burun ile ağızdan oluşan 21 cırtlı parçayla yüz mutlu, üzgün ya da şaşkın hâle getirilir. Kum saati öğretmen setinde 30 saniyelik bir saatin yanında 1, 3, 5 ile 10 dakikalık saatler bulunur; set beş parçadır.

Kartlardaki fiyatlar KDV hariçtir. KDV dahil tutar ürün sayfasında görünür.

Sakinleşme köşesinin kuralları neler olmalı?

Köşenin işe yaraması için aşağıdaki kurallar yeter. ABD Eğitim Bakanlığı desteğiyle çalışan National Center for Pyramid Model Innovations de sakinleşme alanının ceza olarak kullanılmamasını, çocuğun oraya gönderilmemesini, destekleyici bir dille yönlendirilmesini öneriyor.

KuralNedenÇocuğa nasıl söylenir?
Köşe ceza yeri değildirCeza diye bilinen yere çocuk kendi isteğiyle gitmez"Biraz dinlenmek istersen sakin köşen hazır."
Çocuk kendisi seçer ya da öğretmen eşlik ederMola dayatılınca tartışmaya döner"İstersen seninle köşeye kadar gelebilirim."
Aynı anda 1, en çok 2 çocukKalabalık köşe sakin kalmaz"İki sembol de alınmışsa biraz bekleriz."
Süre kum saatiyle görünür olurÇocuk ne kadar kalacağını bilir"Kum bitince nasıl hissettiğine bakalım."
Hazır olunca gruba dönülürMola bitince oyun kaldığı yerden sürer"Hazır olduğunda seni masada bekliyoruz."
Köşedeki eşyalar köşede kalırMinder ve kitap sınıfa dağılırsa köşe dağılır"Kitaplar köşenin, burada okuyoruz."
Diğer çocuklar köşedekini rahatsız etmezMola sessizlik ister"Arkadaşın şu an dinleniyor, birazdan gelecek."

Kum saati süreyi gösterir, çıkış saatini belirlemez. Çocuk üç dakikada toparlanabilir, on dakikada da toparlanabilir. Öğretmen bu sürede köşeyi gözüyle takip eder. Çocuk sakinleşince kısa bir konuşma yeter: köşeye gitmeden önce nasıldı, şimdi nasıl?

Çocuklara sakinleşme köşesi nasıl tanıtılır?

Tanıtımı herkesin sakin olduğu bir sabah çemberinde yapın. Ağlayan bir çocuk köşeyi ilk kez o anda görürse ne işe yaradığını anlamakta zorlanır.

  1. Köşeyi birlikte kurun. Halıyı serip minderleri yerleştirirken çocuklara sorun: "Burada ne olsun?" Köşeye birlikte bir ad da verilebilir.
  2. Eşyaları tek tek tanıtın. Duygu panosunda mutlu, üzgün, kızgın, şaşkın yüzleri birlikte kurun. Kum saatini çevirip kumun akışını izleyin.
  3. Nefes oyununu sınıfça çalışın. Balon şişirir gibi derin nefes almak, mum üfler gibi yavaşça vermek iyi bir başlangıçtır. Çocuk köşede yalnızken bunu ancak önceden oynadıysa hatırlar.
  4. Örnek olun. NCPMI, yetişkinin kendi sakinleşme yolunu anlatmasını önerir. "Ben çok yorulunca bir bardak su içip pencereden bakarım" gibi kısa bir cümle yeter.
  5. Her çocuğun denemesine izin verin. İlk hafta çocuklar köşeyi merakla kullanır. Bu normaldir ve hangi eşyanın kime iyi geldiğini görmenizi sağlar.
  6. Erken davet edin. Çocuğun sesi yükselmeye, oyunu dağıtmaya başladığında köşeyi hatırlatmak, kriz başladıktan sonra hatırlatmaktan daha kolay sonuç verir.

Aileye de bilgi verin. Programın aile katılımı için hazırladığı formda çocuğun duygu ifade etme ve sakinleşme becerilerinin evde de desteklenebileceğini yazar. Evde bir minder ve iki kitapla kurulan küçük bir köşe aynı alışkanlığı sürdürür.

Sakinleşme köşesi ile duyu odası aynı şey mi?

Değil. Sakinleşme köşesi her sınıfta olabilecek, birkaç parça eşyayla kurulan küçük bir mola alanıdır ve öğretmen tarafından yönetilir. Duyu bütünleme odası salıncak, denge tahtası, dokunma materyali gibi ekipmanla donatılan ayrı bir odadır. Bu odalarda çalışmalar çoğunlukla bir uzmanın planıyla yürür. İkisini karıştırmamak için köşeye ışıklı ya da hareketli terapi ekipmanı koymayın. Duyu odasının kurulumunu duyu bütünleme odası nasıl kurulur yazımızda anlattık.

Köşeye koyacağınız kitapları seçerken kitap köşesi yazımızdaki türler fikir verir. İki köşe yan yana kurulursa ikisi de sessiz tarafta kalır.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; anaokulu ve kreşlerin ilgi köşelerini donatırken edindiğimiz deneyime dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.

Paylaş

Sık Sorulan Sorular

Sakinleşme köşesi ceza köşesi mi?

Hayır. Köşe çocuğun dinlenmek için kendi seçtiği ya da öğretmeniyle birlikte gittiği bir mola yeridir. Çocuğu oraya cezayla göndermek köşeyi istenmeyen bir yere çevirir, çocuk ihtiyaç duyduğunda gitmez.

Çocuk sakinleşme köşesinde ne kadar kalır?

Sabit bir süre yok. Kum saati 1 ile 5 dakika arasında bir mola süresini görünür kılar, ama çocuk hazır olduğunda döner. Öğretmen bu sürede köşeyi gözüyle takip eder.

Bir sınıfa kaç sakinleşme köşesi gerekir?

Bir köşe çoğu sınıf için yeterlidir. Köşede aynı anda bir, en çok iki çocuk olmasını öneriyoruz; girişe asılan sembollerle bu sınır çocuklara sözsüz anlatılır.

Sakinleşme köşesinde oyuncak bulunur mu?

Birkaç yumuşak dokunma nesnesi ve resimli kitap yeterlidir. Işıklı, sesli ya da çok parçalı oyuncaklar köşeyi oyun alanına çevirdiği için başka merkezlerde kalmalıdır.

Evde sakinleşme köşesi nasıl kurulur?

Çocuğun odasında sessiz bir köşeye bir minder ya da yastık, iki üç kitap ve sevdiği bir peluş koymak yeter. Köşeyi çocuk sakinken birlikte hazırlayıp tanıtmak, kızgın ya da üzgün olduğunda oraya gitmesini kolaylaştırır.

İlgili yazılar

Sınıf Düzeni ve Mobilya

Kitap Köşesi Nasıl Hazırlanır?

Kitap köşesi sessiz ve aydınlık bir yerde, kapakları önde duran alçak bir kitaplıkla kurulur; önüne halı ve minder konur. MEB programındaki kitap merkezi önerileri, kaç kitap konacağı ile kitap türlerinin seçimi.

8 dk okuma