Sınıf Düzeni ve Mobilya

Sanat Köşesinde Hangi Malzemeler Bulunmalı?

Sanat köşesinde masa, şövale, kurutma rafı, tepsili dolap ile boya, kâğıt, yapıştırıcı, makas, atık malzeme bulunmalı. 20 çocukluk sınıf için miktar önerisi, yerleşim, sergileme ve etiketli kutu düzeni.

BİLGEV Eğitim Materyalleri 8 dk okuma
Sanat Köşesinde Hangi Malzemeler Bulunmalı?
İçindekiler

Sanat köşesinde iki grup malzeme bulunmalı. Birincisi kalıcı donanım: çocuk boyunda bir çalışma masası, en az bir şövale, bir kurutma rafı, bir de tepsili malzeme dolabı. İkincisi sarf malzemesi: en az 3 tür boya, 4–5 çeşit kâğıt, yapıştırıcıyla çocuk makası, kil ya da oyun hamuru, bir kutu da atık malzeme. 20 çocukluk sınıf için önerdiğimiz miktarlar aşağıdaki tablolarda.

MEB'in Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı, sınıflarda yaygın olarak kurulan dokuz öğrenme merkezinden birinin sanat merkezi olduğunu yazar. Programın sanat merkezi bölümü malzemenin hangi alanda, nasıl dizileceğini de anlatır. Aşağıda o çerçeveyi kurumlarda gördüğümüz uygulamayla birleştirip alışveriş ve yerleşim listesine çevirdik.

MEB programı sanat merkezi için ne öneriyor?

Program, sanat merkezini çocukların resim, baskı, kolaj, kesme-yırtma-yapıştırma, yoğurma ve atık materyalle tasarım yaptığı bir alan olarak tanımlar. Fiziksel düzen için verdiği öneriler kısa ama net:

  • Merkez geniş ve aydınlık, kolay erişilen, mümkünse lavaboya yakın bir yerde kurulur.
  • Çocuklar masada, resim sehpasında, duvar yüzeyinde ya da yerde çalışabilir.
  • Çocuk boyuna uygun masa ve sandalye, resim sehpası, silinebilir yüzey ile örtü bulunur; kurutma rafıyla sergileme alanı da listede.
  • Malzemeler açık raflarda, etiketli kutularda ya da görselli kaplarda durur; çocuk kendi seçip alabilir.
  • Kesici, delici ya da gözetim gerektiren malzemeler ayrı ve kapalı saklanır.
  • Kurallar (malzemeyi yerine koymak, fırçayı yıkamak, makası doğru tutmak) çocuklarla birlikte belirlenir ve resimli olarak merkeze asılır.

Programın saydığı temel malzemeler boya, fırça, kâğıt, karton, makas, yapıştırıcı, ip, kumaş, boncuk, kil, oyun hamuru, doğal materyal, baskı aracı, sanat kitabı ile görsellerdir. Bunları miktara döktüğümüz tablolar aşağıda.

Sanat köşesine hangi mobilya ve donanım gerekir?

Kalıcı donanım bir kez alınır ve köşenin kaç çocuğu aynı anda kaldıracağını belirler. Bizim önerimiz, 20 çocukluk bir sınıfta sanat köşesini aynı anda 4–6 çocuğa göre kurmak. Geri kalanlar başka merkezlerde oynar, sıra döner.

DonanımNe işe yarar20 çocukluk sınıf için öneri
Çalışma masasıBoyama, kesme, kolaj, hamur4–6 kişilik 1 masa ya da yan yana 2 küçük masa; yüzeyi silinebilir olmalı
SandalyeMasa başı çalışmaMasa kapasitesi kadar, yaş grubuna uygun oturma yüksekliğinde
Ayaklı şövaleAyakta, geniş kol hareketiyle boyama1–2 adet; çift taraflı modelde 2 çocuk aynı anda çalışır
Masa üstü şövaleOturarak eğimli yüzeyde çalışma1–2 adet; dar sınıfta ayaklı şövalenin yerini tutar
Tepsili sanat dolabıKalem, fırça, makas, yapıştırıcı tek noktada1 adet, köşenin merkezinde
Kâğıt / fon karton dolabıKâğıtları düz ve renge göre saklar1 adet, çok gözlü
Kurutma rafıIslak resimlerin üst üste binmeden kurumasıEn az 10 göz; aynı anda çalışan çocuk sayısının iki katı rahat eder
Kapalı dolap ya da üst rafKesiciler, yedek boya, yetişkin malzemesi1 kilitli bölme
Sergi panosuÇalışmaları çocuk göz hizasında asmak1 duvar panosu ya da ayaklı pano, ek olarak ip-mandal hattı
Önlük ve masa örtüsüKıyafeti ve masayı korur6–8 önlük, 2–3 silinebilir örtü

Ayaklı şövaleye yer yoksa masa üstü şövale iyi bir ara çözüm: kayın masa üstü şövale 70 × 35 cm ve iş bitince rafa kalkıyor. Üç ayaklı stüdyo tipi anaokulu şövalesinde ise alt tabla ve üst tutucu ayarlanır, farklı boy kâğıt takılır. Sanat dolabında belirleyici olan üst kısımdaki tepsi. Tepsi masaya taşınabiliyorsa etkinlik onunla başlar, onunla toparlanır. Örneğin tepsili sanat dolabı 100 × 50 × 90 cm ölçüsünde, altında karton rafları var. Kâğıt hacmi büyükse 10 gözlü fon karton dolabı (73 × 52 × 90 cm) kurutma rafı işini de görür.

Ekim 2026 itibarıyla sitemizde sanat dolaplarının fiyatı 7.250–7.750 TL, şövaleler 600–850 TL arasında; fiyatlar KDV hariçtir. Tüm modeller kitaplık ve karton dolapları kategorisinde.

20 çocukluk sınıf için ne kadar sarf malzemesi alınır?

Aşağıdaki miktarlar bir dönemlik başlangıç stoku için bizim önerimiz; resmî bir liste değil. Velilerden istenen kişisel kalem ve boya kutularını saymadık, onları öğrenci malzemeleri listemizde ayrıca ele aldık. Sınıfın kullanım hızına göre ilk ayın sonunda eksilen kalemleri not edip tabloyu kendinize göre düzeltin.

MalzemeÇeşitDönem başı öneri
Guaj ya da tempera boyaAna renkler, beyaz, siyahHer renkten 1 büyük şişe (yaklaşık 500 ml); beyaz 2 şişe
Parmak boyası6 renk2 takım
Sulu boya12 renk tabletMasa başına 1, toplam 6 kutu
Pastel ve mum boyaKalın gövdeliOrtak kullanım için 4–6 kutu
FırçaKalın, ince, yassı30–40 adet; süngerli fırça 10 adet
Boya kabıKapaklı, dökülmeyi azaltan10 adet
Resim kâğıdı35 × 50 cm100 yaprak
Fon kartonu50 × 70 cm, 10 renkHer renkten 10, toplam 100 yaprak
Fotokopi kâğıdıA42 paket (1.000 yaprak)
Krapon ve elişi kâğıdıKarışık renk10 rulo krapon, 5 paket elişi
Rulo kâğıtKraft ya da beyaz1 rulo (grup resmi ve yer çalışması)
YapıştırıcıStick ve sıvı beyaz tutkal20 stick, 2–3 büyük şişe tutkal
Çocuk makasıKüt uçlu8–10 adet, 1–2'si solak modeli
Kil / oyun hamuruHamur ve şekillendirme aleti20 kap hamur, 1 alet seti; isterseniz 5 kg kil
Baskı malzemesiSünger, mantar, ruloBirer takım
SüslemeOynar göz, pul, ip, kumaş, boncukBirer paket; boncuk küçük gruplarda gözetimle

Boya, kil ya da yapıştırıcı alırken ambalajdaki yaş ibaresine ve üreticinin kullanım talimatına bakın. Kreşteki küçük yaş grupları için bir malzemenin uygun olup olmadığından emin değilseniz üreticiye ve kurumunuzun bağlı olduğu birime danışın. Pratik bir alışkanlık: yeni bir boyayı önce öğretmen dener, kokusuna, kıvamına, elden ne kadar kolay çıktığına bakar, sonra sınıfa koyar.

Atık malzeme kutusuna neler konur?

Atık malzeme bütçesi sıfırdır ama düzensiz biriktiğinde köşeyi en çabuk dağıtan şey de odur. Tek bir büyük kutu yerine 4–5 küçük kutu açın ve her birine ne gireceğini resimle gösterin:

  • Karton: rulo kâğıt göbekleri, yumurta kolileri, küçük kutular
  • Kapak: şişe ve kavanoz kapakları, renge göre
  • Kumaş ve ip: parça kumaş, yün, kurdele, düğme
  • Doğal malzeme: kuru yaprak, kozalak, dal parçası, taş
  • Plastik: temiz ve kurutulmuş yoğurt kapları, pipet

Velilere ay başında kısa bir istek listesi göndermek yeter. Gıda bulaşığı olan ambalajlar yıkanıp kuruduktan sonra kutuya girer; cam ya da kırık parça hiç alınmaz.

Sanat köşesi sınıfın neresine kurulur?

  • Su: MEB programı da lavaboya yakınlık öneriyor. Fırça yıkamak için her seferinde koridora çıkılıyorsa köşe birkaç hafta içinde kuru boyaya ve keçeli kaleme döner. Lavabo uzaksa masaya iki kova (temiz su ve kirli su) ve bir ıslak bez kovası koyun.
  • Işık: Pencere kenarı renkleri doğru gösterir. Güneş doğrudan masaya vuruyorsa tül ya da stor ile yumuşatın.
  • Zemin: Halı yerine silinebilir zemin seçin. Halının üstüne kurmak zorundaysanız altına geniş bir muşamba serin.

Kitap köşesini sanat köşesinin hemen yanına koymayın; sıçrayan boya kitaplara gider. Blok ve dramatik oyun gibi hareketli merkezlerle de araya bir dolap girmesi iyi olur. Köşenin sınırını dolabın sırtı, farklı renkte bir zemin ya da yere yapıştırılan bant çizebilir. Sınıfın genel planını nasıl çıkardığımızı temalı sınıf konsepti yazısında anlattık.

Çocuk çalışmaları nasıl sergilenir?

Program bitmiş resmin yanında eskizlerin, denemelerin, çocuğun çalışırken söylediklerinin de sergilenmesini istiyor. Sınıfta bunu üç katmanla yapıyoruz:

  1. Kuruyan iş kurutma rafında ya da ip-mandal hattında bekler. Hat çocuğun uzanabileceği yükseklikte olursa kendi resmini kendisi asar.
  2. Haftanın panosu, köşenin duvarında çocuk göz hizasında duran bir mantar ya da kumaş panodur. Resmin yanına çocuğun cümlesini yazan küçük bir kart eklenir. Duvara monte mantar pano 150 × 75 cm, duvar yoksa ayaklı ve çift taraflı panolar köşeyi aynı anda ayırır.
  3. Dönem dosyası: Her çocuğun dönem boyu biriken işleri ayrı bir klasörde ya da kutuda durur; veli görüşmesinde açılır.

Koridor duvarını sergiye ve oyuna çevirmek isteyenler için fikirler anaokulu duvar oyunları yazısında. Panolar için panolar kategorisine bakabilirsiniz.

Malzemeler kutularda nasıl etiketlenir?

Okuma bilmeyen çocuk için etiket yazı değil resimdir. Her kutuya malzemenin fotoğrafını ya da çizimini, altına da adını yapıştırın; aynı resmi rafın kutu duracağı yerine de koyun. Çocuk kutuyu aldığı yere geri koyarken resmi eşler, toparlama kendiliğinden bir eşleştirme oyununa döner.

İşe yarayan birkaç ayrıntı daha:

  • Renk kodu: boyama malzemesi bir renk tepside, kesme-yapıştırma başka renk tepside durur.
  • Kâğıt gözlerine kâğıdın kendisinden küçük bir parça yapıştırın; fon kartonu renge göre yerine döner.
  • Köşede aynı anda kaç çocuk çalışabileceğini sembolle gösterin (örneğin 5 önlük askısı). MEB programı da merkezlerde bu tür sembolleri öneriyor.
  • Yedekler çocuğun görmediği üst rafta durur; açık rafta yalnız o hafta kullanılacak miktar bulunur.

Bu liste kime uyar, kime uymaz?

Tablolar 3–6 yaş, 20 çocuk civarı mevcudu olan bir anaokulu ya da anasınıfı için hazırlandı. 12–15 çocukluk bir sınıfta sarf miktarını üçte bir oranında azaltabilirsiniz; donanım listesi pek değişmez. 0–24 ay grubunda sanat çalışması çoğunlukla öğretmen gözetiminde, masada geçer ve kısa sürer. Orada şövale, makas ya da küçük süsleme malzemesi yerine parmak boyası, kalın pastel, büyük kâğıt öne çıkar. Sınıfta sabit bir köşeye yer yoksa tek bir tepsili dolap ve katlanır masa örtüsüyle her gün kurulup toplanan bir sanat istasyonu da iş görür.

Kurumunuz için toplu liste hazırlıyorsanız ürün listesini bize iletebilirsiniz; kurumsal teklif ve proforma hazırlıyoruz. Mobilyaların ürün sayfalarında ölçüyle malzeme yazıyor, ölçülü çizim de var.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; anaokulu ve kreşlerin sınıf donatımında edindiğimiz deneyime ve MEB Okul Öncesi Eğitim Programı'nın öğrenme merkezleri bölümüne dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.

Paylaş

Sık Sorulan Sorular

Sanat köşesi lavaboya yakın mı olmalı?

Mümkünse evet; MEB Okul Öncesi Eğitim Programı da sanat merkezinin lavaboya yakın kurulmasını öneriyor. Lavabo uzaksa masaya temiz ve kirli su için iki kova ile bir ıslak bez kovası koymak işi kolaylaştırır.

Sanat köşesinde aynı anda kaç çocuk çalışmalı?

20 çocukluk bir sınıfta 4–6 çocuk rahat çalışır; bu bizim önerimiz. Sayıyı köşeye asılan önlük ya da sembol sayısıyla gösterirseniz çocuklar sırayı kendileri takip eder.

Anaokulunda şövale mi masa mı daha kullanışlı?

İkisi farklı iş görür. Masa kesip yapıştırmak ve hamur için gerekir; şövale ayakta, geniş kol hareketiyle boyamayı sağlar. Yer darsa masa üstü şövale ikisinin arasında bir çözümdür.

Sanat köşesi için atık malzeme olarak neler toplanır?

Rulo kâğıt göbekleri, yumurta kolileri, şişe kapakları, parça kumaş, yün, düğme, kozalak, kuru yaprak gibi malzemeler. Gıda ambalajları yıkanıp kurutulduktan sonra alınır; cam ya da kırık parça alınmaz.

Sanat malzemeleri nasıl etiketlenir?

Her kutuya malzemenin resmini ve adını yapıştırın, aynı resmi rafta kutunun duracağı yere de koyun. Okuma bilmeyen çocuk resmi eşleyerek malzemeyi yerine bırakır.

Anaokulu için boya alırken nelere bakılır?

Ambalajdaki yaş ibaresine, kullanım talimatına, suyla çıkıp çıkmadığına bakın. Küçük yaş grupları için uygunluk konusunda tereddüdünüz varsa üreticiye danışın; yeni boyayı sınıfa koymadan önce öğretmenin denemesi de iyi bir alışkanlık.

İlgili yazılar