Sınıf Düzeni ve Mobilya

Anasınıfında Sıra mı Masa mı Kullanılır?

Anasınıfında okul sırası değil, çocuk boyunda grup masası kullanılır. Sıra ile masanın farkı, okul sırasının 5–6 yaşa neden büyük geldiği ve etkinliğe göre masaların nasıl dizileceği.

BİLGEV Eğitim Materyalleri 6 dk okuma
Anasınıfında Sıra mı Masa mı Kullanılır?
İçindekiler

Anasınıfında okul sırası değil, çocuk boyunda grup masası kullanılır. Masa yüksekliği 5–6 yaş için 53 cm, 3–4 yaş için 46 cm civarındadır. Okul sırası 70–76 cm yükseklikte yapılır ve herkesi tahtaya döndüren tek bir düzene göre tasarlanır. Okul öncesi günü ise oyuna ve öğrenme merkezlerine göre kurulur.

Aşağıda iki mobilyanın farkını tabloyla gösterdik, okul sırasının bu yaşa neden büyük geldiğini ve hangi etkinlikte masaların nasıl dizileceğini anlattık. Masa yüksekliğinin yaşa göre hesabı için anaokulu masa yüksekliği yazımıza bakabilirsiniz.

Anasınıfında neden sıra yerine masa kullanılır?

Okul öncesi günü ders saatleriyle değil etkinliklerle akar. MEB'in Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği anasınıfında günü ellişer dakikalık 6 etkinlik saatine ayırır. Bu saatlerin içinde oyun ile beslenme vakti, temizlik ile dinlenme de var. Gün, güne başlama ile açılır ve günü değerlendirme ile kapanır. Çocuk sabah halıda sohbet eder, sonra blokla oynar, öğle öncesi masada boya yapar, beslenmeyi yine aynı masada yer.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı da sınıfı öğrenme merkezlerine böler. Blok, kitap, erken okuryazarlık, müzik, sanat, fen, matematik, dramatik oyun ve açık hava olmak üzere dokuz merkez sayılır. Farklılaştırma bölümünde esnek oturma düzenlerinden ve sakin çalışma alanlarından söz eder. Sanat merkezi için de çocukların masada, resim sehpasında, duvarda ya da yerde çalışabileceği alanlar önerir. Sıralar sınıfın ortasına sabitlendiğinde bu merkezlere yer kalmaz.

Okul sırası ile anaokulu masası arasındaki fark nedir?

İkisi de çalışma yüzeyi sunar, ama farklı bir sınıf için düşünülmüştür. Okul sırası öğrencinin tek başına ya da yanındakiyle birlikte öne bakarak oturduğu düzene göre yapılır. Anaokulu masası ise çocukların karşılıklı oturduğu, gün içinde birkaç kez yer değiştiren grup düzenine göre yapılır.

ÖzellikOkul sırasıAnaokulu masası
YükseklikÇoğunlukla 70–76 cm (ilkokul ve üstü)40–54 cm (yaşa göre)
Oturma yönüHerkes tahtaya ve öğretmene dönükÇocuklar karşılıklı, ortada ortak malzeme
Kişi sayısı1 ya da 2 öğrenci2–8 çocuk (tabla biçimine göre)
OturakBazı modellerde sıraya bağlıAyrı, taşınabilir çocuk sandalyesi
Ön panel ve gözÖn perde, kitap ya da defter gözüGenelde yok; malzeme raflarda durur
Düzen değiştirmeSıralar sütun hâlinde kalırMasalar birleşir, ayrılır, kenara çekilir
En çok yaptığı işNot alma, yazılı çalışmaSanat, yapboz, oyun, beslenme

Okul sırası 1. sınıf ve üstü için doğru mobilyadır. 3–6 yaş sınıfına ise masa uyar. İlkokula hazırlanan 5–6 yaş grubunda bile çalışma kâğıdı masa başında doldurulur; bunun için sıra almak gerekmez.

Okul sırası anasınıfı çocuğuna neden büyük gelir?

Asıl sorun yüksekliktir. Okul mobilyası için kullanılan Avrupa standardı EN 1729-1 masayı çocuğun boyuna göre gruplara ayırır. Boyu 108–121 cm olan çocuğa 53 cm masa ve 31 cm oturak düşer. Dünya Sağlık Örgütü'nün büyüme standartlarına göre 5 yaşındaki çocukların ortanca boyu 109–110 cm'dir. Aynı standartta 71 ve 76 cm'lik masa grupları, ortaokul ve lise boyundaki öğrenciler için ayrılmıştır.

Sitemizdeki 110 × 45 × 70 cm çift kişilik okul sırasının tablası, 5–6 yaş için önerilen yükseklikten 17 cm yukarıda. Bu sıraya oturan beş yaşındaki çocuğun ayakları yere değmez, kalemi tutmak için omzunu kaldırır. Oturağı sıraya bağlı modellerde sandalyeyi alçaltma şansı da yoktur. Bacakların önüne gelen 22 cm'lik ön perde, küçük çocuğun sıraya girip çıkmasını ayrıca zorlaştırır.

İlkokul binası içindeki anasınıflarında boşalan sıraların bu sınıfa konduğunu sık görüyoruz. Geçici bir çözüm olarak bile çocuk boyundaki birkaç masa, sıra dizisinden daha çok işe yarar.

Hangi etkinlikte masalar nasıl dizilir?

Anasınıfında tek bir sabit masa düzeni yoktur. Aynı masalar gün içinde iki üç kez yer değiştirir. Aşağıdaki tablo, kurumlarla sınıf planlarken en sık kullandığımız düzenleri gösteriyor.

EtkinlikDüzenUygun masaMasa başına çocuk
Sabah sohbeti, hikâyeHalıda çember, masalar kenardaMasa gerekmezTüm grup halıda
Sanat, kolaj, büyük kâğıtİki masa birleşir, geniş ada60 × 120 cm dikdörtgen4 (kısa kenarlar boş)
Küçük grupla okuma hazırlığıÖğretmen iç bükey kenardaFasulye masaKüçük grup + öğretmen
Yapboz, matematik materyaliMerkezin içinde ayrı ada60 × 60 cm kare2–4
Bireysel çalışmaDuvar dibi ya da pencere kenarı70 × 50 cm küçük masa1–2
Grup projesiİki trapez altıgen kurar60 × 120 cm trapez3 (altıgende 6)
BeslenmeMasalar sınıfın ortasında60 × 120 cm dikdörtgen4–6

Kişi sayıları kendi masalarımızın günlük kullanımına göre verildi. Boya ve büyük kâğıtla çalışılan saatlerde bir kişi eksik oturtmak rahat eder. Yemek odası olmayan sınıflarda beslenme masa başında yapılır; yemek masasının ölçüsünü anaokulu yemekhane masası ölçüleri yazımızda ayrıca ele aldık.

Masalar sınıfa nasıl yerleştirilir?

Masaları sınıfın ortasına arka arkaya dizerseniz okul sırası düzenini masayla kurmuş olursunuz. Masaları merkezlere dağıtmak daha iyi işler. Sanat masasını lavaboya yakın ve aydınlık bir köşeye, kitap merkezindeki küçük masayı sessiz bir alana koyun. Halı ise masaların toplandığı ortada değil, bir duvar boyunca kalsın. Böylece sabah sohbetinde masaları yerinden oynatmanız gerekmez.

Geçiş yollarını da düşünün. Çocuk bir merkezden diğerine giderken masanın arkasından geçebilmeli, oturan arkadaşının sandalyesine çarpmamalı. Masaları duvara yaslamak yer kazandırır, ama o masada çocuklar yan yana tek sıra oturur. Bu yüzden duvar dibi bireysel çalışma masasına uyar, grup masasına uymaz. Merkezlerin sınırlarının nasıl çizileceğini ilgi köşeleri nasıl ayrılır yazımızda anlattık.

Bir anasınıfına kaç masa gerekir?

Her çocuğun aynı anda masada oturabileceği kadar yer olmalı. Beslenme ile bazı yazılı etkinlikler tüm grupla yapılır. Yönetmelik bir gruptaki çocuk sayısının 10'dan az, 20'den fazla olmamasını esas alır. 20 çocukluk sınıfa dört adet 60 × 120 cm masa 24 kişilik yer açar. Hesabın ayrıntısını 20 kişilik sınıfa kaç masa sandalye gerekir yazımızda bulabilirsiniz.

Biçimleri karıştırmak sınıfı esnetir. Ana çalışma alanında dikdörtgen ya da birleşen kare masalar, kitap merkezinde ve matematik merkezinde birer küçük masa, öğretmenin küçük grup çalışması için bir fasulye masa yaygın bir dağılımdır. Sandalyeleri masa yüksekliğine göre seçin: 52–54 cm masaya 30–32 cm oturak uyar.

Sıra kime uygun, masa kime uygun?

Okul sırası, uzun süre öne bakarak yazı yazan ilkokul ve üstü öğrenciler için doğrudur. Etüt salonu, dil sınıfı ya da sınav düzeni gereken bir oda için de işe yarar. Masa düzeni ise 3–6 yaş sınıflarına, hazırlık sınıfına, kreşlerin anasınıfı gruplarına ve öğrenme merkezleriyle çalışan her okul öncesi sınıfa uygundur.

Bütün modelleri anaokulu masaları kategorisinde, eşleşecek oturakları anaokulu sandalyeleri bölümünde bulabilirsiniz. Aynı binada ilkokul sınıflarını da donatıyorsanız tek ve çift kişilik modeller okul sıraları kategorisinde. Fiyatlar KDV hariçtir, KDV dahil tutar ürün sayfasında görünür. Çok kalemli alımlarda kuruma özel teklif ve proforma hazırlıyoruz.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; anasınıfı ve kreş sınıflarını donatan kurumlardan en sık gelen mobilya sorularına, MEB okul öncesi programına ve EN 1729-1 boy gruplarına dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.

Paylaş

Sık Sorulan Sorular

Anasınıfında okul sırası kullanılır mı?

Önerilmez. Okul sıraları çoğunlukla 70–76 cm yükseklikte ve ilkokul boyuna göre yapılır; 5–6 yaş için uygun masa yüksekliği 53 cm civarındadır. Anasınıfında çocuk boyunda grup masaları kullanılır.

Anasınıfı masası kaç cm olmalı?

EN 1729-1 boy gruplarına göre 3–4 yaşta 46 cm, 5–6 yaşta 53 cm civarı. Sitedeki anaokulu masalarının çoğu 52–54 cm'dir ve 30–32 cm oturaklı sandalyeyle kullanılır.

60x120 anaokulu masasına kaç çocuk oturur?

Uzun kenarlara ikişer, kısa kenarlara birer çocukla 6 kişi. Boya ya da büyük kâğıtla çalışırken kısa kenarları boş bırakıp 4 çocuk oturtmak daha rahattır.

Anasınıfında masalar nasıl dizilmeli?

Arka arkaya sıra gibi değil, merkezlere dağıtılarak. Sanat masası lavaboya yakın ve aydınlık bir yere, küçük masalar kitap ya da matematik merkezine konur; halı için bir duvar boyu boş bırakılır.

Okul öncesinde çocuklar hep masada mı çalışır?

Hayır. MEB okul öncesi programı çocukların masada, resim sehpasında, duvar yüzeyinde ya da yerde çalışabileceği alanlar önerir. Sabah sohbeti ve hikâye saati genelde halıda yapılır.

İlgili yazılar