Sınıf Düzeni ve Mobilya

Anaokulu Koridoru Nasıl Değerlendirilir?

Anaokulu koridoru pano, çocuk çalışmaları sergisi, boy cetveli, portmanto, duvar oyunlarıyla değerlendirilir. Duvarı çocuk boyuna göre bölmeyi, dar koridorda neler yapılacağını ve boş kalması gereken yeri anlattık.

BİLGEV Eğitim Materyalleri 6 dk okuma
Anaokulu Koridoru Nasıl Değerlendirilir?
İçindekiler

Anaokulu koridorunun duvarı ile zemini planlanırsa sınıfa sığmayan işleri üstlenir: çocuk çalışmalarının sergisi, veli duyuruları, boy cetveli ile ayna, giyinme bölümü, sıra beklerken oynanan duvar oyunları. Ölçüyü çocuğun boyu belirler; 4 yaşındaki bir çocuk ortalama 103 cm boyundadır. Ortadaki yürüme hattı her zaman boş kalır.

Koridor neden öğrenme alanı sayılır?

Bir çocuk okulda geçirdiği günde koridordan defalarca geçer. Sabah gelince montunu çıkarır, yemekhaneye ya da bahçeye giderken sıraya girer, servisi beklerken kapının önünde oyalanır. Veli de okulu en çok bu koridordan tanır. Bu yüzden koridor, boş bırakıldığında bile bir şey anlatır: ya "burada çocuklar var" der ya da hastane holüne benzer.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli okul öncesi programı da sınıf dışındaki alanları açıkça öğrenme ortamı sayıyor. Programın öğrenme ortamları bölümünde, sınıf alanı sınırlıysa bazı merkezlerin birleştirilebileceği ya da okulun farklı alanlarının öğrenme ortamı olarak düzenlenebileceği yazıyor (MEB Okul Öncesi Eğitim Programı, s. 98). Aynı program merkezlerin sınırlarını dolap, pano, halı ya da bantla belirlemeyi öneriyor. Koridorda kullanacağınız araçlar da bunlar.

Anaokulu koridorunda hangi bölümler kurulabilir?

Koridoru bölümlere ayırınca neyin nereye gideceği netleşir. Tabloda her bölümün yerini ve kimin kullandığını bulabilirsiniz:

BölümNereyeNe gerekirKimin için
Karşılama ve duyuruGiriş tarafı, yetişkin göz hizasıMantar ya da kumaş pano, karşılama panosuVeli
Çocuk çalışmaları sergisiHer sınıfın kapısının yanı, çocuk göz hizasıKumaş kaplı pano, mandallı ipÇocuk ve veli
Boy cetveli ve aynaÖnü açık, düz bir duvarBoy cetveli, boy aynasıÇocuk
Giyinme bölümüSınıf kapısına yakın duvarPortmanto, ayakkabılık, galoşluklu bankÇocuk ve öğretmen
Bekleme noktasıKoridorun girintili ya da genişleyen kısmıDuvar oyunu, bankSıra bekleyen çocuk, kardeşler
Hareket molasıGeniş bölüm ya da holSek sek desenli halı, zemine yön oklarıÇocuk
Kalorifer duvarıPeteklerin bulunduğu duvarFigürlü petek kapamaKoridorun bütün görünümü

Hepsini aynı koridora sığdırmak gerekmez. Kısa ve dar bir koridorda iki bölüm yeter; uzun bir koridorda her sınıfın kapı önü kendi küçük düzenini taşıyabilir.

Koridor duvarı çocuğun boyuna göre nasıl bölünür?

Koridor duvarını iki şerit gibi düşünün. Üst şerit yetişkinlerin: duyurular, yemek listesi, veli bilgilendirmeleri burada durur. Alt şerit çocukların: kendi resimleri, fotoğrafları, dokunup oynayabilecekleri paneller bu seviyede olmalı. İki şeridi karıştırınca ya veli duyuruyu eğilerek okur ya da çocuk kendi resmini göremez.

Alt şeridin ölçüsünü almak için Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) büyüme standartlarına bakmak işe yarar. Aşağıdaki değerler ortanca boylardır; yani o yaştaki çocukların yarısı bundan kısa, yarısı uzundur:

YaşKız çocuk (ortanca boy)Erkek çocuk (ortanca boy)
3 yaş95,1 cm96,1 cm
4 yaş102,7 cm103,3 cm
5 yaş109,4 cm110,0 cm

Kaynak: WHO Child Growth Standards, boya göre yaş tabloları. Aynı tabloda 3 yaşındaki kız çocuklarının en kısa yüzde üçlük diliminin 87,9 cm'nin altında kaldığı görülüyor. Koridoru birden çok yaş grubu kullanıyorsa çocuk şeridini en küçük sınıfa göre ayarlayın. Çocuğun göz hizası boyundan bir miktar aşağıdadır; çalışmaların ortası bu hizaya denk gelmeli.

Boy cetveli ve boy aynası da alt şeridin parçasıdır. Boy cetveli tabanı yere değecek ya da ölçeğin başladığı yükseklikte asılır; ayna için önünde birkaç çocuğun aynı anda durabileceği boş bir alan bırakın. Seçenekleri Boy Cetvelleri ve Ayna Modelleri sayfalarında bulabilirsiniz.

Çocuk çalışmaları koridorda nasıl sergilenir?

En iyi sonuç, her sınıfa kendi kapısının yanında bir pano vermekle alınır. Veli çocuğunu almaya geldiğinde o sınıfın haftasını bir bakışta görür, çocuk da kendi işini arkadaşına gösterir. Ortak tek bir büyük pano çoğu zaman kimsenin sahiplenmediği bir alana dönüşür.

MEB programı, sanat çalışmalarında bitmiş resmin yanında eskizlerin, deneme çizimlerinin, çocuğun o sırada söylediklerinin de sergilenmesini öneriyor. Koridor panosu buna uygun bir yer: resmin yanına çocuğun kendi cümlesini ve tarihi yazan küçük bir kart eklerseniz veli, çocuğun o gün ne düşündüğünü de okur.

  • Panoyu iki üç haftada bir yenileyin; aynı resimler aylarca kalınca kimse bakmaz.
  • Her çalışmaya çocuğun adını yazın; veli önce kendi çocuğununkini arar.
  • Belirli gün ve haftalar için ayrı bir köşe açacaksanız ona sınıf içinde yer vermek daha kolaydır; belirli gün ve haftalar köşesi yazısında ayrıntılar var.

Raptiye tutan mantar ya da kumaş kaplı yüzeyler değişimi hızlandırır. Model seçenekleri Panolar ve Cırtlı Kumaş Panolar sayfalarında.

Portmanto ve ayakkabılık koridorun neresine konur?

Giyinme bölümü sınıf kapısına ne kadar yakınsa sabah teslimi o kadar kısa sürer. Çocuk montunu ve ayakkabısını kapının yanında bırakır, sınıfa terlikle girer. Her sınıfın kendi portmantosu olursa karışıklık da azalır: kimin montunun nerede asılı olduğunu çocuk kendi fotoğrafından ya da sembolünden bulur.

Portmanto derinliği ve ayakkabılığın göz sayısı koridorun kalan genişliğini belirler. Ölçü konusunu anaokulu portmantosu kaç cm olmalı ve anaokulu ayakkabılığı kaç gözlü olmalı yazılarında ayrıntılı anlattık. Mobilya sayfalarımızda ölçüler ve ölçülü çizim yer alıyor; sipariş öncesinde bunları koridorunuzun ölçüsüyle karşılaştırabilirsiniz. Seçenekler Ayakkabılık ve Portmanto ve Galoşluklar sayfalarında.

Sıra bekleyen çocuk koridorda ne yapar?

Koridorun en zor anları beklemedir: lavabo sırası, servis saati, yemekhaneye geçiş. Bu birkaç dakika için duvara monte edilen oyun panelleri iyi çalışır. Parçaları gövdeye bağlı olduğundan toplanacak bir şey kalmaz, çocuk ayakta dururken oynar ve yürüme hattına taşmaz. Hangi panelin hangi yüksekliğe asılacağını duvar oyunları kaç cm yüksekliğe asılır yazısında bulabilirsiniz; modeller Duvar Oyunları sayfasında.

Koridorun genişleyen bir kısmı ya da girişe yakın bir hol varsa oraya bir bank koymak hem bekleyen kardeşe hem ayakkabı giyen çocuğa yer açar. Altı ayakkabı gözlü ya da galoşluklu bank modelleri iki işi tek parçada çözer. Seçenekler Bank ve Oturma Köşeleri sayfasında.

Koridor zemininde ne kullanılabilir?

Zemin de işe yarar. Geniş bir bölümde ya da holde serilen sek sek desenli bir halı, sınıflar arası geçişi küçük bir hareket molasına çevirir; çocuk sırayla zıplar, sayıları yüksek sesle sayar. Zemine yapıştırılan renkli bantlar da yön gösterir: yemekhaneye giden yol bir renk, bahçeye çıkan yol başka bir renk olur. Programın merkez sınırlarını bantla belirleme önerisi koridorda da aynı mantıkla işler.

Halıyı sınıf kapısının hemen önüne değil, koridorun bekleme ya da oyun için ayrılan kısmına yerleştirin. Ölçü seçerken koridorun genişliğine bakın; 133 × 190 cm gibi dar uzun modeller koridora daha kolay yerleşir. Seçenekler Sınıf Halıları sayfasında.

Koridordaki kaloriferler de görünümün parçasıdır. Figürlü bir petek kapama, peteğin önünü kapatıp duvarı bütün bir tema hâline getirir; tren, hayvan ya da rakam figürleri koridorun hikâyesine katılır.

Dar koridorda neler yapılabilir?

Her koridor yukarıdaki bölümlerin hepsine uygun değil. Dar bir koridorda duvardan taşan mobilyaya yer yoktur; burada iş yalnız duvar yüzeyine düşer. Duvara düz monte edilen pano ile boy cetveli bu koridorlar için uygundur, ince duvar panelleri de sığar. Duvardan taşan portmanto ya da bank, zemine serilen halı ise ancak genişleyen bir bölüm, bir girinti ya da hol varsa düşünülmeli.

Uzun ve geniş koridorlarda ise tersine bir sorun çıkar: bütün bölümler bir uca sıkışınca koridorun geri kalanı boş ve soğuk kalır. Bölümleri koridor boyunca dağıtmak, her sınıf kapısını küçük bir durak gibi düzenlemek bu boşluğu doldurur. Renk seçimi için anaokulu sınıfı hangi renge boyanmalı yazısı koridor duvarları için de fikir verir.

Koridorda neyin boş kalması gerekir?

Koridor aynı zamanda binanın çıkış yoludur. Ne kadar genişliğin boş kalacağı, kapı önlerine neyin konamayacağı, duvara hangi malzemenin asılabileceği yangın ve tahliye kurallarının konusudur. Bu kurallar binaya ve kurum türüne göre değişebilir. Koridora mobilya, halı ya da büyük pano yerleştirmeden önce planınızı yerel itfaiyeye ve bağlı olduğunuz il müdürlüğüne sorun; onların söylediği genişliği bıraktıktan sonra kalan duvarı ve köşeleri yukarıdaki bölümlerle değerlendirin.

Duvara asılan her parçayı üreticinin montaj talimatına göre sabitleyin. Sınıf içindeki köşelerin nasıl ayrılacağını merak ediyorsanız ilgi köşeleri nasıl ayrılır yazısına da göz atabilirsiniz.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından MEB okul öncesi eğitim programı ve DSÖ büyüme standartları taranarak hazırlanmıştır. Son güncelleme: Ekim 2026.

Paylaş

Sık Sorulan Sorular

Anaokulu koridoruna neler asılır?

Veliler için duyuru panosu, her sınıfın kapısının yanında çocuk çalışmalarının sergilendiği bir pano, boy cetveli, boy aynası, duvara monte edilen oyun panelleri asılabilir. Duyurular yetişkin göz hizasında durur; çocuk çalışmalarıyla oyunlar çocuk hizasında olmalı.

Koridor panosu çocuk hizasında mı olmalı?

Çocuk çalışmalarının sergilendiği pano çocuk hizasında olmalı; veli duyuruları ise ayrı bir panoda yetişkin hizasında durur. DSÖ verilerine göre 4 yaşındaki çocukların ortanca boyu 103 cm civarındadır; koridoru birden çok yaş grubu kullanıyorsa ölçüyü en küçük sınıfa göre alın.

Anaokulu koridoruna halı serilir mi?

Koridorun geniş bir bölümüne ya da hole sek sek desenli bir halı serilebilir; sınıflar arası geçiş küçük bir hareket molasına döner. Halıyı sınıf kapısının hemen önüne değil, bekleme ya da oyun için ayrılan kısma yerleştirin ve koridorda bırakılması gereken genişliği önceden itfaiyeye sorun.

Dar bir koridor nasıl değerlendirilir?

Dar koridorda yalnız duvar yüzeyi kullanılır: düz monte edilen pano ile boy cetveli, sığıyorsa ince duvar oyunları. Duvardan taşan portmanto ya da bank, zemine serilen halı ancak koridorun genişleyen bir bölümü ya da hol varsa düşünülmeli.

Koridora portmanto konabilir mi?

Koridor genişliği izin veriyorsa her sınıfın kapısının yanına kendi portmantosu ve ayakkabılığı konabilir; sabah teslimi kısalır. Koridora mobilya yerleştirmeden önce yerleşim planınızı yerel itfaiyeye ve bağlı olduğunuz il müdürlüğüne sorun.

İlgili yazılar

Sınıf Düzeni ve Mobilya

Okul Öncesinde Dil Köşesi Nasıl Hazırlanır?

Dil köşesi, MEB okul öncesi programındaki erken okuryazarlık merkezidir. Sessiz ve aydınlık bir yere kurulur. Rafta öykü anlatma araçları durur; yanında harf ve ses materyalleri ile yazmaya hazırlık gereçleri bulunur. Amaç okuma yazma öğretmek değil, ön becerileri geliştirmektir.

9 dk okuma