Sınıf Düzeni ve Mobilya

Anaokulu Yemekhanesi Nasıl Düzenlenir?

Anaokulu yemekhanesinde akış, yaşa göre masa ve sandalye ayrımı, sabit oturma yerleri ve çocuk boyunda self servis köşesi. Önlük düzeni, yemek sonrası temizlik sırası ve salondaki yankıyı azaltmanın yolları.

BİLGEV Eğitim Materyalleri 6 dk okuma
Anaokulu Yemekhanesi Nasıl Düzenlenir?
İçindekiler

Anaokulu yemekhanesi, çocuğun yemek boyunca masadan kalkma sayısını azaltacak biçimde düzenlenir. El yıkamadan toplamaya kadar her adım tek yönde ilerler; masa ile sandalye yaş grubuna göre ayrılır, her çocuğun sabit bir yeri olur. Su ve peçete çocuğun uzanabileceği bir self servis köşesinde durur, salonun yankısı da yumuşak yüzeylerle kısılır.

Yemek saatinin akışı nasıl kurulur?

Yemekhanedeki karmaşanın çoğu yolların kesişmesinden çıkar. Lavabodan gelen çocuklarla tabak taşıyan personel aynı kapıda karşılaşır, toplama arabası masaların arasında sıkışır, su almak için kalkan çocuk servis sırasını keser. Planı kâğıda dökerken salonu bir döngü gibi düşünün: çocuk bir kapıdan girer, masasına oturur, yemeğini yer, tabağını toplama noktasına bırakır ve başka bir yoldan çıkar.

AdımNerede olurGereken donanımSık yapılan hata
El yıkamaYemekhaneye en yakın lavaboÇocuk boyunda lavabo aynası, kişisel havlu askısıLavaboda kuyruk olunca grubun yarısı masada bekler
OturmaGrubun sabit masasıYaşa uygun masa ve sandalye, isim ya da renk işaretiHer öğün yer değiştirmek, tartışmaya yol açar
ServisMasaya ya da self servis köşesineServis arabası, sürahi ile bardak konan alçak bir masaAraba ile çocukların aynı koridoru kullanması
ToplamaÇıkış yolunda bir toplama noktasıTabak ve çatal kaşık kutusu, çöp kovasıToplama noktasının servis noktasıyla yan yana olması
TemizlikTüm salonİstiflenebilir sandalye, nemli bez, paspasSandalyeler yerdeyken zemini silmeye çalışmak

Masaların aralığı ile bir masaya kaç çocuğun oturacağı ölçü işidir; bunları anaokulu yemekhane masası ölçüleri yazısında tek tek hesapladık. Bu yazı o ölçülerin içindeki günlük düzene odaklanıyor.

Masa ve sandalye yaş grubuna göre nasıl ayrılır?

Aynı salonda üç yaşındaki çocukla altı yaşındaki çocuk yemek yiyorsa tek boy masa iki gruptan birine uymaz. Küçük çocuk tabağı göğsünün hizasında görür, büyük çocuk dizini masaya çarpar. En kolay yol salonu yaş gruplarına göre bölgelere ayırmak: küçük grubun masaları servis noktasına yakın, büyüklerinki salonun içinde. Her grubun masa yüksekliğini anaokulu masa yüksekliği, oturak yüksekliğini de anaokulu sandalyesi kaç cm olmalı yazısındaki tabloya göre seçin.

Kurumlar yemekhaneyi genellikle iki yoldan kurar. Masa ile sandalyeyi bir arada alan kurum yemekhane masa takımı ile seçim yapmadan başlar; yaş gruplarına göre farklı sandalye boyu isteyen kurum ise ahşap yemekhane masası gibi tek masa alıp sandalyeyi ayrıca seçer. Masa seçenekleri Anaokulu Masaları, sandalyeler Anaokulu Sandalyeleri kategorisinde. Banklı düzenin artısını ve eksisini ölçü yazısında ayrıca ele aldık.

Yemekhanede istiflenebilir sandalyenin işi büyüktür: öğün bitince sandalyeler üst üste toplanır, zemin bir seferde silinir. Sandalye seçerken bu ayrıntıya bakmak, her gün personelin harcadığı süreyi kısaltır.

Oturma düzeni nasıl planlanır?

Çocuklar her öğünde aynı yere oturduğunda masaya gelme süresi kısalır. Yerin kime ait olduğunu bir isim kartı, sandalye sırtındaki renkli bant ya da gruba ait masa rengi gösterebilir. Okumayı henüz bilmeyen yaşlarda renk ve resim, isimden daha hızlı işe yarar.

  • Her masada ya da iki masada bir öğretmen oturur, mümkünse çocuklarla aynı yemeği yer. Çocuk çatal tutmayı, ağzı kapalı çiğnemeyi ve sırasını beklemeyi yetişkini izleyerek öğrenir.
  • Öğretmenin sandalyesi salonun girişini ve diğer masaları görecek yönde olsun.
  • Uyum dönemindeki ya da yemekte yardıma ihtiyacı olan çocuğu öğretmenin yanına, kapıdan uzak bir yere oturtun.
  • Kardeşleri ya da yakın arkadaşları aynı masaya koymak yemeği sohbete çevirebilir; ilk haftalarda gözlemleyip gerekirse yer değiştirin.

Self servis köşesi nasıl kurulur?

Self servis köşesi, çocuğun bir yetişkine seslenmeden alabileceği şeylerin durduğu alçak bir masa ya da tezgâhtır. En sık konanlar su sürahisi ile bardaklardır; peçete kutusu ile ekmek sepeti de buraya taşınabilir. Beş altı yaş grubu bir süre sonra tabağını kendisi alıp masasına götürebilir; üç dört yaşta ise çoğu kurum köşeyi su ve peçeteyle sınırlı tutar, sıcak yemek masaya servis edilir.

Köşenin işe yaraması için birkaç ayrıntı belirleyicidir. Sürahi çocuğun tek elle kaldırabileceği kadar küçük olsun, dökülen suyu silmek için yanında bir bez dursun. Köşe servis arabasının yolundan ayrı, masaların kenarında olsun ki su almaya kalkan çocuk koridoru kesmesin. Sıra beklemeyi azaltmak için köşeye aynı anda en fazla iki çocuk gelecek şekilde masa masa çağırmak da iyi bir alışkanlıktır.

Çocuklar bu işi yemekhaneden önce sınıfta öğrenir. Mutfak köşesinde tepsi taşımak, oyuncak tabakları masaya dizmek, sofrayı kurup toplamak yemek saatinin provası gibidir. Mutfak Modelleri ve Malzemeleri kategorisindeki çay setleri ve bulaşık takımları bu oyunlar için kullanılıyor; oyuncak mutfağın hangi yaşta işe yaradığını oyuncak mutfak kaç yaşında alınır yazısında anlattık.

Önlük ve peçete düzeni nasıl olur?

Önlük ve havlu kişiye aittir, karışmaması için her çocuğun adı ya da resmi olan bir askısı olur. Askılar lavaboya yakın bir duvarda, çocuğun boyunda durursa çocuk elini yıkayıp kurular, önlüğünü takıp masaya gelir. Küçük grupta önlüğü öğretmen takar, büyükler arkadan çıtçıtlı ya da lastikli önlüğü kendisi geçirebilir.

Peçete masada bir kutuda ya da self servis köşesinde durur. Bez peçete kullanan kurumlar her öğün sonunda yıkanacakları ayrı bir sepette toplar; kâğıt peçete kullananlar toplama noktasına küçük bir kova koyar. Hangisini seçerseniz seçin, peçeteyi çocuğun kendi alabileceği bir yere koymak masadan kalkmayı azaltır.

Yemekten sonra temizlik nasıl yürür?

Yemek biter bitmez başlayan bir sıra salonu bir sonraki gruba ya da etkinliğe hızla hazırlar. Çocuklar tabağını toplama noktasına bırakır, masa görevlisi seçilen çocuk masasını nemli bezle siler. Ardından sandalyeler istiflenir ya da masaların üstüne ters kaldırılır, zemin silinir. Masa görevini haftalık sırayla dağıtın; görev çizelgesi duvarda asılı durursa kimin sırası olduğu tartışılmaz.

Tabla yüzeyi günde birkaç kez silindiği için laminat ve benzeri kaplamalar yemekhanede tercih ediliyor; malzemelerin farkını ölçü yazımızdaki tabla bölümünde karşılaştırdık.

Yemekhanedeki ses nasıl azaltılır?

Yemekhaneyi zorlaştıran şeylerin başında gürültü gelir. Dünya Sağlık Örgütü'nün toplum gürültüsü kılavuzu, derslikte ders sırasında arka plan sesinin 35 dB LAeq'i aşmamasını, okul binalarındaki toplantı salonları ve yemekhanelerde yankılanma süresinin 1 saniyenin altında kalmasını öneriyor (WHO, Guidelines for Community Noise). Seramik zemin ile boyalı duvar gibi sert yüzeylerle çevrili bir salonda yirmi çocuğun sesi duvardan duvara çarpar ve çocuklar birbirini duymak için sesini daha da yükseltir.

  • Sandalye ve masa ayaklarına keçe ya da plastik tapa takın; sürükleme sesi salondaki gürültünün büyük kısmını tutar.
  • Duvarlara mantar ya da kumaş kaplı panolar asın, pencerelere kalın perde takın. Bunlar yankıyı keser, aynı zamanda çocukların resimlerini sergileyecek yer açar.
  • Servis arabasının tekerlekleri ses yapıyorsa lastik tekerlekli bir arabaya geçin.
  • Yemeğe herkes oturunca birkaç saniyelik bir sessizlik ya da kısa bir şarkıyla başlamak, salonun ses seviyesini baştan düşük tutar.

Ayrı yemekhanesi olmayan kurum ne yapar?

Küçük kreşlerin bir kısmında ayrı bir yemek salonu yoktur; çocuklar sınıfta, kendi masasında yemek yer. Bu düzen az çocuklu gruplara uyar, çünkü sınıftaki masa zaten çocuğun boyundadır ve yer değiştirme gerekmez. Kalabalık kurumlara uymaz: her öğün öncesinde masaların boşaltılması, sonrasında silinip etkinliğe hazırlanması zaman alır. Hangi alanın yemek için kullanılabileceğini ve salon şartlarını kurumunuzun bağlı olduğu il müdürlüğüne sormanızı öneririz.

Ürünlerin ölçüsü ile malzemesi ürün sayfalarında yazılı; mobilyalarda ölçülü çizim de paylaşıyoruz. Bir yemekhaneyi baştan donatacaksanız ürün listenizi info@bilgev.com adresine ya da WhatsApp hattımıza gönderin, kurumunuza özel teklif ve proforma hazırlayalım. Fiyatlar KDV hariçtir, KDV dahil tutar ürün sayfasında görünür.

Bu rehber BİLGEV ekibi tarafından hazırlanmıştır; anaokulu ve kreşlerin yemekhane donatımı için gelen taleplerde edindiğimiz deneyime dayanır. Son güncelleme: Ekim 2026.

Paylaş

Sık Sorulan Sorular

Anaokulu yemekhanesinde çocuklar nasıl oturtulmalı?

Her çocuğun her öğün aynı yere oturması masaya gelme süresini kısaltır. Yer, isim kartı ya da sandalyedeki renkli bantla gösterilir; yardıma ihtiyacı olan çocuk öğretmenin yanına, kapıdan uzak bir yere oturtulur.

Kreşte çocuklar kendi yemeğini alabilir mi?

Beş altı yaş grubu bir süre sonra tabağını kendisi alıp masasına götürebilir. Üç dört yaşta self servis köşesi genellikle su ve peçeteyle sınırlı tutulur, sıcak yemek masaya servis edilir.

Yemekhane masasının yüksekliği kaç cm olmalı?

Yükseklik yaş grubuna göre değişir. Yaşa göre masa ve sandalye ölçülerini anaokulu yemekhane masası ölçüleri yazımızda tablo hâlinde bulabilirsiniz.

Yemekhanedeki gürültü nasıl azaltılır?

Sandalye ayaklarına keçe takmak, duvarlara mantar ya da kumaş kaplı pano asmak ve pencerelere kalın perde takmak yankıyı azaltır. Yemeğe kısa bir sessizlik ya da şarkıyla başlamak da ses seviyesini baştan düşük tutar.

Ayrı yemekhanesi olmayan kreşte çocuklar nerede yemek yer?

Az çocuklu kurumlarda çocuklar sınıfta, kendi masasında yiyebilir. Hangi alanın yemek için kullanılabileceğini kurumun bağlı olduğu il müdürlüğüne sormak gerekir.

İlgili yazılar

Sınıf Düzeni ve Mobilya

Z Kütüphane Nasıl Kurulur?

Z kütüphane dört bölümle kurulur: raf alanı, okuma köşesi, çalışma alanı, dijital alan. Yazıda her bölüm için mobilya seçimini, kurulum sırasını ve şartların kime sorulacağını bulacaksınız.

8 dk okuma